Falun Dafa Minghui.org

Korišćenje mojih veština pisanja u potvrđivanju Fa

(Minghui.org)

Ranije sam uglavnom objašnjavao istinu o Falun Dafi u direktnom razgovoru. Međutim, duboko u srcu, postojala je želja da potvrdim Fa mojom veštinom pisanja. Pre nego što sam počeo vežbati Dafu imao sam interesovanje za književnost i pisanje. U mom lokalnom okruženju je nedostajao praktikant sa dobrom veštinom pisanja. Iako sam imao samo srednju školu, želeo sam da pokušam. U tom periodu u snu sam video olovku.

Posle razmene iskustava i ohrabrenja drugih praktikanata, 2013. godine sam napisao iskustvo i poslao Minghui Fa konferenciji. Dok sam pisao iskustvo, odustajao sam više puta, ali sam na kraju prevazišao svoje ljudske predstave i završio. Smatrao sam da nije bitno hoće li biti odabrano, jer mi je pisanje pomoglo u popravljanju mog šinšiga. Pre toga sam mislio da Minghui Fa konferencija nema nikakve veze sa mnom. Ali u stvari, to je bilo zbog mog nerazumevanja i ljudskih predstava koje nisu bile u skladu sa Fa.

Kasnije sam napisao još jedno iskustvo kako bih podelio svoje iskustvo o pisanju prvog iskustva za Minghui Fa konferenciju. Dok sam pisao iskustvo razmišljao sam o kultivaciji. Kada se bavite kultivacijom, čovek se zaista mora kultivisati.

Učitelj kaže:

,, Studiraj Fa, dobij Fa, uspoređuj u studiranju, uspoređuj u kultiviranju, ispitaj svako pojedino djelo, postignuće je kultiviranje.” ( Solidno kultiviranje, Hong Yin)

Osetio sam da Učitelj recituje ovu pesmu pored mene u trenutku kada sam je pročitao. Okrenuo sam glavu i ništa nisam video, jer je moja kultivacija bila u zaključanom stanju. Ali zaista sam osetio Učiteljevu toplu i saosećajnu energiju. Ranije, kada sam čitao ovu pesmu nisam imao dublje razumevanje Fa. Ali u tom trenutku sam se prosvetlio.

Učitelj je takođe rekao: ,,Namjena Fa konferencije je kultivacija.” (Čestitka Evropskoj Fa konferenciji) Imao sam nerazumevanje Minghui Fa konferencije, jer se nikada nisam merio sa Fa, nikad to nisam mogao da postignem u praksi.

U to vreme nisam imao kompjuter i kolege praktikanti su mi pomogli da se pošalje moje iskustvo na Minghui. Tako da nisam znao da li je objavljeno ili ne. Međutim, jedna praktikantkinja mi je rekla da je videla da je moje iskustvo objavljeno februara 2014. godine. Znala je da je to moje, jer je bila upoznata sa tim što sam napisao. Ona je rekla: ,,Tvoje iskustvo je veoma jasno.” Znao sam da je Učitelj koristio njene reči da bi me ohrabrio. Bio sam srećan, i to mi je dalo samopouzdanje da nastavim da pišem.

Učiteljevo ohrabrenje

Kako sam imao želju da potvrdim Fa pisanjem, u snovima bih često video olovke, ali nije bio isti tip olovke svaki put. U početku se nisam prosvetlio ali sam bio zadovoljan da završim to što sam hteo napisati. Ali, još uvek sam sanjao olovke i srce mi nije bilo mirno. Mislio sam: ,,Ima toliko praktikanata u regiji koji imaju dobra iskustva u potvrđivanju Fa. Na žalost ne znaju pisati o tome kako da ljudima predstave lepotu Dafe.

Učitelj kaže:

,, Zapravo, ako su tebi kao Dafa učeniku misli ispravne i ono o čemu razmišljaš je kultivacija, o tome kako biti odgovoran ili o tome kako bi nešto trebalo biti učinjeno ispravno, tada potiho trebaš napraviti sve ono što misliš da nedostaje i učiniti to kako treba. To je zapravo način na koji Dafa učenik treba raditi.” (Budite marljiviji, Predavanje Fa na konferenciji X)

,, Ako uspijete potiho završiti ono što primjećujete da nedostaje, mirno napraviti ispravno ono što bi trebali i potiho ispravno uraditi ako otkriješ da je nešto napravljeno nedovoljno dobro, tada će vam se mnoštvo bogova strahovito diviti i naglasiti da su ove osobe jednostavno izvanredne. Činiti stvari samo na takav način računa se pod onim što Falun Dafa učenik treba raditi.” (Budite marljiviji, Predavanje Fa na konferenciji X)

Nakon što sam pročitao Učiteljev Fa, prosvetlio sam se da bi trebalo da pomognem kolegama praktikantima u pisanju njihovih iskustva. Tako će naša regija moći da pošalje iskustva za razmenu. Te godine, tokom Svetskog dana Falun Dafe, napisao sam dva iskustva za kolege praktikante.

Proces pisanja nije bio lak zbog mojih ljudskih predstava. Zapisivao sam samo beleške o razgovoru sa kolegama praktikantima i u početku nisam znao kako da to prebacim u pisanu formu. Približavao se rok. Jednog popodneva sam odlučio da ostanem kući i napišem ta iskustva. Prvo sam učio Fa. Dok sam učio, odjednom sam imao proboj.

Učitelj kaže:

,,Dok vežbamo, oko nas je polje. Kakvo je to polje? Neki ga nazivaju či poljem, magnetnim poljem, ili električnim poljem. Zapravo, kako god ga nazvali biće pogrešno, jer materija koja se sadrži u ovom polju je izuzetno bogata. U ovom gongu se može naći skoro svaka vrsta materije, koja sačinjava sve dimenzije našeg univerzuma. Nama je mnogo prikladnije da ga zovemo energetskim poljem, i zato ga obično zovemo energetsko polje.” (Predavanje tri, Džuan Falun)

Ovo je Dafa univerzuma i sve sadrži. Odjednom sam iz čitanja Džuan Faluna shvatio kako da napišem članak. Učitelj nas je već naučio. Ubrzo sam imao ideju kako da uradim detalje i završim oba iskustva. Krajem avgusta jedno od njih je objavljeno na Minghui.

Lokalni koordinator je video članak koji sam napisao u proleće 2015. godine, i predložio da pomognem drugim praktikantima da napišu svoja iskustva za nadolazeći 13 maj, Svetski Falun Dafa Dan. Prihvatio sam i pronašao drugog praktikanta s kojim ću raditi. Ona je napisala iskustvo, a ja sam ga uredio. Mnogi kolege praktikanti su shvatili značaj slanja iskustva na Minghui i aktivno su se uključili.

Proces uređivanja je ponekad bio prilično težak. Neki praktikanti nisu umeli da pišu, pa smo ih slušali, a zatim pisali. Oduzimalo je dosta vremena. Takođe, bila su tu i iskustva koja su bila napisana, ali nisu jasno objasnila šta su želeli reći. Ponekad bih se nervirao i nisam hteo da ih uređujem. Drugi praktikant je rekao: ,,Mi i dalje treba da ih uređujemo i šaljemo. Važno je da učestvujemo u procesu i vidimo kako se kultivišemo.” Iz reči drugih praktikanata, video sam svoje nedostatke. Nisam bio dovoljno ozbiljan ili pažljiv i težio sam ,,samo uradi što možeš” ili ,,nađi lak put”. I dalje sam pod uticajem partijske indoktrinacije i bilo mi je potrebno da brzo otklonim svoje nedostatke.

Učiteljev nagoveštaj

Nekoliko meseci pre nego što je pokrenut pokret za podnošenje krivične prijave protiv bivšeg kineskog diktatora Jiang Zemina bio sam u polu snu. Video sam veliku olovku kako se pomera ispred mene. Nisam znao šta znači. Pomislio sam: ,,Šta treba napisati tako velikom olovkom? Ili postoji nešto drugo što treba da uradim? Da li mi ovo Učitelj daje nagoveštaj?”

Kada je pokret počeo, lokalni praktikanti su tražili pomoć od mene. U početku nije bilo dostupnog obrasca. Mnogi praktikanti su hteli da podnesu dokument za krivičnu tužbu, ali nisu znali šta tačno da napišu. Moj telefon je postao služba telefonske pomoći. O zakonu ništa nisam znao. Istraživao sam i učio usput. Odjednom sam shvatio da je Učitelj ovo uredio za mene. Učitelj je uredio da preuzmem ovu važnu odgovornost i misiju.

Bio sam pod pritiskom, jer sam bio kompjuterski nepismen. Tražio sam pomoć od praktikanata sa kojima sam često radio. Zatim sam učio da postanem kompjuterski pismen. U isto vreme, pisao sam priče praktikanata o progonu koji su pretrpeli.

Kako je sve više praktikanata tražilo pomoć, naučio sam da kucam. Bilo je veoma sporo, i morao sam da radim do kasno u noć. Tužiti Jianga je veoma osetljiva materija, pa sam hteo da uradim što je pre moguće.

Ali, tada smo imali neke rasprave. Naš koordinator je smatrao da treba da koristimo standardni obrazac. Prethodne tužbe na kojima sam radio nisu koristile standardni obrazac. Moje razumevanje je da obrazac nije bitan, sve dok je nečija motivacija ispravna i u tužbi su jasno iznete činjenice.

Tokom ovog procesa, smetale su mi mnoge naše predstave i vezanosti, i hteo sam da izbegnem sukobe i pomišljao da odustanem. Kako sam se smirio i razmislio sa stanovišta jednog tela, shvatio sam da je ovo presudno vreme gde ću moći da iskoristim svoje veštine. Šinšing kolega praktikanata je već tu, jedino što ih je blokiralo je to što nisu znali kako stvari staviti na papir. Rekao sam sebi da ne smijem biti dirnut ljudskim predstavama i moram nastaviti pomagati. Znam da je ovo Učiteljev aranžman i moram raditi dobro.

Na kraju sam pomogao pripremiti većinu tužbi u našoj regiji, a to se ne bi moglo uraditi bez nesebične pažnje drugih praktikanata. Postao sam sve više kompjuterski pismen, što me činilo više nezavisnim, a svoje novonastale veštine koristim za druge projekte.

Popravljanje šinšinga tokom rada na člancima za razmenu iskustava

U proteklih nekoliko godina, kada bi Minghui pozvao na deljenje iskustva povodom 13 maja, Svetskog Dana Falun Dafe, preuzeo bih inicijativu da to podelim sa drugim praktikantima i podstaknem ih da podele iskustva. Mislim da je ovo sjajan događaj za Dafa praktikante i sjajna prilika za sve nas da formiramo jedno telo i predstavimo lepotu Dafe običnom društvu. Za one praktikante koji ne umeju pisati, razgovarao bih sa njima i snimio razgovor, a zatim ga otkucao i uredio. To je bio proces međusobne saradnje. Takođe sam se trudio da radovi budu što jasniji, kako Minghui urednici ne bi morali trošiti previše vremena na reviziju.

Radovi koji su mi poslati na uređivanje su bili nedovoljno finalizovani za članke povodom 13. maja 2016. godine. Rukopisi su bili nečitki, rečenice su često bile nepotpune, a u većini radova nisam mogao da razaberem šta su hteli reći. Gledajući ove radove, pomislio sam: ,,Ovo je tako bolno.” Zatim sam pomislio: ,,Šta je kultivacija? Nije li ovo kultivacija sopstvenog srca? Ako je sve lako, kako bismo se mogli kultivisati?” Onda sam razgovarao sa svakim praktikantom posebno i razjasnio delove koje nisam razumeo. Ostao sam strpljiv, održao šinšing i pažljivo uređivao svaki rad. Na kraju je izabran jedan rad koji je stavljen na Minghui. Taj rad je kasnije korišćen za naše lokalne materijale za objašnjavanje istine.

Rešavanje pitanja progona u obližnjem gradu

Prošle godine sam sanjao da su japanske jabuke u mom dvorištu veoma velike. Kada sam se probudio, pomislio sam da će se uskoro nešto veliko desiti. [Na kineskom, japanska jabuka ima isto značenje kao ,,događaj, stvar ili materija”]

Nakon toga, jedan praktikant je tražio da pomognem u pisanju iskustva o velikom broju slučajeva progona u obližnjem gradu. U tom gradu su bila tri masovna hapšenja praktikanata Dafe, a sveukupan broj hapšenja je bio najviši u zemlji. Kolege praktikanti su želeli da razmisle o ovome kako bi pronašli nedostatke i negirali progon. Ali, nisu znali kako pristupiti ovome i došli su kod mene.

Shvatio sam da je ovo ponovo nešto što zahteva saradnju između praktikanata. Mi smo jedno telo i nema regionalnih granica. Progon koji je bio u toj oblasni nije samo njihova stvar, nego utiče i na mene

Pošto nisam razumeo njihovu situaciju, plašio sam se da neću moći uraditi sve pravilno. Tako sam otišao kod praktikantkinje u tom gradu i razgovarao sa njom. Dala mi je nacrt i vratio sam se da to uredim. Kada je bilo stvari koje nisam znao kako da uradim, Učitelj bi mi dao nagoveštaj šta treba da uradim. Na kraju bih završio sa mog nivoa razumevanja, i bilo bi objavljeno na Minghui.

Zatim sam saznao da je komunistički režim planirao da osnuje centar za ispiranje mozga u tom gradu, ali plan im nije uspeo. Razlog je što su eliminisani zli faktori u drugim dimenzijama. Ne znači da članak može imati ovakvu moć. Kao praktikanti ne možemo uzeti zasluge ili potvrđivati sebe. Učitelj kaže: ,,Kultivacija zavisi od tvojih sopstvenih napora, dok gong transformiše učitelj.” (Predavanje jedan, Džuan Falun)

Učitelj je uradio sve i Učitelj ne dozvoljava starim silama da progone praktikante Dafe. Kada praktikant gleda unutra, zli faktori će biti dezintegrisani.

Minghui je pružio veliku platformu za praktikante Dafe širom sveta. Na ovoj platformi, kada postoji problem mi smo u mogućnosti da to podelimo blagovremeno, a zatim da se zajedno poboljšamo. Kao jedno telo, naša je odgovornost da obezbedimo Minghui materijale za progon iz prve ruke i sarađujemo sa praktikantima koji rade na Minghui.

Suočavanje sa smetnjama iznutra i spolja

U poslednjih nekoliko godina, lokalni praktikanti su me nazivali ,,piscem i urednikom” i govorili su da njihovi radovi koje uredim imaju velike šanse da budu objavljeni. Činjenica je da mi stvari ne idu uvek glatko. Ponekad kad sednem da kucam, glava me odjednom počne boleti, ne mogu da otvorim oči, a ponekad me i celo telo boli. Postoje i drugi slučajevi, kada imam dobru ideju na umu i čim sednem, um mi postane prazan. To je zbog mojih problema, spoljnih smetnji i faktora. Bez obzira na to šta se desi, uvek bih negirao stare sile, jer me niko ne može sprečiti u potvrđivanju Fa.

Moj cilj je da nesebično pomognem u pisanju iskustava naših lokalnih praktikanata za Minghui i podelim ih sa praktikantima Dafe u celom svetu.

Kad su članci objavljivani, ponekad bih imao osećaj ispunjenosti. Da ne pominjem, ljudske predstave bi počele da mi ulaze u um, kao i vezanost za slavu, potvrđivanje sebe, pokazivanje i ushićenje.

Učitelj kaže:

,,Odgovornost učenika Dafe je potvrditi Fa. Potvrđivanje Fa je kultivacija, i ono što uklanjate u procesu kultivacije je ništa do vezanost za sebe; ne možete, umesto toga, uvećati problem potvrđivanja sebe, čak i ako to radite nenamerno. Kad potvrđujete Fa i kultivišete se, to je proces uklanjanja sebe, i samo kad radite to, vi zaista ne potvrđujete sebe. Jer na kraju se morate osloboditi svih svojih ljudskih stvari, i tek kad ste se oslobodili svih svojih ljudskih vezanosti, tada možete da istupite iz gomile običnih ljudi.” (Predavanje Fa na konferenciji VI)

Kultivacija služi za eliminisanje ljudskih predstava i pročišćenje sebe. Shvatio sam da kada mi se pojave ljudske predstave, to je zbog toga što sam počeo podsvesno da mislim da sam nešto posebno. U stvari bez Učitelja ne bih mogao ništa. Učitelj želi od nas da budemo potpuno nesebični.

Učitelj kaže:

,,Ren je veoma moćna stvar i prevazilazi Džen i Šan. Kroz ceo proces kultivacije od vas se traži da istrajavate, da pazite na svoj šinšing i da upražnjavate samokontrolu.” (Falun Gong)

Jednom kada sam shvatio svoj problem, bio sam u stanju da ,,istrajem“, održim svoj šinšing, obuzdam svoje loše misli, i imam čist um dok pišem. Kada uređujem radove, mogu videti različita stanja uma kolega praktikanata, kao i vezanosti, i shvatio sam da su sve ovo prilike da se poboljšam. Tretirao sam ih saosećajno i mirno i naučio da istrpim i budem skroman.

Nikad nisam razmišljao da nešto postignem ili da postanem neko, ili da dobijem nešto od Dafe. Kao praktikant Dafe, moja je odgovornost da idem svojim sopstvenim putem u ovom običnom svetu i potvrdim koliko je velika Dafa.

Učitelj je uvek pored nas

U poslednjih nekoliko godina, naučio sam puno na ovom putu pisanja i uređivanja radova. Smatrao sam da moram na ovaj način da potvrdim Fa, a Učitelj je sve uredio na ovom putu. Iako sam jedini koji to radi u regiji i ponekad se osećam prilično usamljen, doživeo sam radost i zadovoljstvo u kultivaciji. Učitelj je uvek pored nas. Osećao sam kao da je to potrebno, pa sam uzeo olovku da uradim što je Učitelj želeo.

U procesu pisanja, iskusio sam moć Dafe, kako je moguće probiti se kroz ljudske predstave. To je zaista pitanje vere: ,,Dobro i zlo dolaze od te trenutne misli” (Predavanje četiri, Džuan Falun). Kada je neko u stanju da popravlja svoj šinšing, veruje u sebe i ide ka božanstvenosti, onda će mu i Učitelj i Dafa pružiti što mu je potrebno. Ovo je upravo proces verovanja u Učitelja i primena Fa u praksi.