Učitelj Li (osnivač Falun Dafa) nam je u Zhuan Falun ispričao priču: Jednom je prilikom Buda Šakjamuni htio da se okupa pa je zamolio je jednog od svojih učenika da očisti kadu. Svaki put kada sam ovo čitao, to mi nije predstavljalo veliki problem. Jednoga dana sam iznenada shvatio neke Fa principe, koji su proizašli iz ove priče. Ovaj učenik dva puta nije uspio da izvrši zadatak, ali nakon što je iznenada shvatio Fa iza problema, završio ga je za kratko vrijeme. Kroz ovo sam se prosvijetlio u tri tačke:
Prva je da ga je njegov Učitelj nekoliko puta pitao prije nego što je učenik to konačno shvatio i završio. Da je to mogao učiniti kada mu je to njegov Učitelj jednom rekao, bilo bi sjajno i njegov se Učitelj ne bi trebao brinuti.
Prisjećajući se mojih godina kultivacije, imao sam slična iskustva kao što je gore spomenuto. Znam da je Učitelj kazao mnogo stvari, od kojih su se neke ponavljale iznova i iznova, i vjerovao sam da ih razumijem, ali nisam uvijek mogao shvatiti šta se podrazumijeva pod tim učenjem. Na primjer, imao sam vezanost za svoj mobilni telefon. Oni praktikanti koji imaju dobar kvalitet prosvjetljenja i slijede učenja, nakon što su saslušali šta je Učitelj rekao, odmah su slijedili Učiteljeve zahtjeve. Kada rade Dafa poslove, nikada ne nose svoje mobilne telefone.
Nakon što su me kolege praktikanti na to podsjetili, polako sam odbacio telefon. Ovo ne znači da nisam imao nikakve nezgode, već da sam se kultivirao presporo da bih slijedio Učiteljeve zahtjeve. Jer ono što Učitelj uči je Fa, ako ne slijedite zahtjeve Fa, da li ste onda kultivator? Sa druge strane, kultivirao sam se držeći se mnogo ljudskih misli, a probleme sam prevazilazio posrćući. Ali, u isto vrijeme sam bio postiđen što nisam bio marljiv. Osjećao sam da sam zaista loš i da sam nedostojan Učiteljeve velike dobrodušnosti.
Tokom svih ovih godina kultivacije, shvatio sam da ako radim stvari bez vlastitih misli, stvari budu urađene dobro. Nastavio sam sa svojom praksom i postigao bolje rezultate sa pola truda kada sam radio tri stvari. Moja praksa je bila marljiva kao i na početku.
Drugo, iz ove priče sam se prosvijetlio da tri načina ponašanja Šakjamunijevog učenika također otkrivaju tri vrste ljudi. Prva vrsta su ljudi koji odmah slijedi Učiteljevo učenje jer je ono što Učitelj podučava Fa. Drugi tip ljudi se možda nije u tom trenutku prosvjetlio, ali je to shvatio nakon nekog spoticanja. Treći tip osoba se prosvjetljuje tek nakon što je Učitelj nešto više puta naglasio.
Ovdje sam se također prosvijetlio u Učiteljevu veliku dobrodušnost. Dokle god se kultivirate, Učitelj će se brinuti za vas i spasiti vas. Učitelj nikada ne odbacuje ni jednog učenika. Zato što ste ovamo zbog Dafa dolazili život za životom, a također ste naišli na njega kada se Dafa širi svijetom, kakva sudbina!
Osvrćući se na svoj put kultivacije, (pitam se) kakva sam ja osoba? Mislio sam da se trudim da radim tri stvari, ali još uvijek nisam imao petlju da se postavim na pravo mjesto, a ono što sam uradio je bilo strašno. Mnoge stvari nisu bile urađene prema Učiteljevim zahtjevima, a ja sam ih činio iznova i iznova. Na primjer, problem sa opijanjem, kultivacijom govora, razmetanjem, ljubomorom, ozlojeđenošću i tako dalje, sve ih treba eliminisati tokom posljednjeg vremena Fa-ispravljanja. Trebali bismo se oplemeniti i dobrodušno pomoći u spašavanju živih bića.
Treće, s obzirom na priču o Šakjamuniju, shvatio sam da je tokom posljednjeg perioda Fa-ispravljanja, na prelazu u period kada Fa ispravlja ljudski svijet, ako Dafa učenici žele da povrate osjećaj da se kultiviraju jednako marljivo kao prije, oni moraju biti kao prvi tip osobe. Čim Učitelj nešto kaže, treba to učiniti odmah bez ikakvih ličnih predodžbi. Budući da je Učiteljev Dafa već vrlo jasno objašnjen, nemojte dodavati nikakve lične stvari.
Kako je vrijeme kultivacije tokom Fa-ispravljanja ograničeno, praktikanti koji su nemarni kao i ja kada uče Fa, praktikanti koji ne znaju kako da se koncentrišu kada šalju ispravne misli, praktikanti koji su opušteni i lijeni u spašavanju živih bića, ili praktikanti koji nisu marljivi, moraju se osloboditi svojih ličnih predstava i završiti svoju istorijsku misiju.
Nešto za šta mislite da je veliko na putu kultivacije nije nužno velika stvar, a ono što mislite da je mala stvar nije nužno mala stvar, jer nema malih stvari u kultivaciji. Iza svakog kolege praktikanta stoji ogromno kosmičko tijelo i bezbrojna živa bića. Moramo ispuniti naše praistorijske zavjete. Hvala, Učitelju, što si me prosvjetlio u ove glavne Fa istine.
